إظهار جميع النتائج

مستجدات فيروس كورونا (كوفيد-19)

للاطلاع على آخر المعلومات والمستجدات من مؤسسة قطر حول فيروس كورونا، يرجى زيارة صفحة التصريحات الخاصة بمؤسسة قطر

قصة | البحوث
٧ ديسمبر ٢٠٢١

قمّة وايز 2021 تُسلّط الضوء على الإصغاء لأصوات الشباب

مشاركة
قمّة وايز 2021 تُسلّط الضوء على الإصغاء لأصوات الشباب

انطلاق فعاليات القمّة العالمية، التي ينظمها مؤتمر القمّة العالمي للابتكار في التعليم "وايز"، مبادرة مؤسسة قطر، على مدار ثلاثة أيام تحت شعار "أرفع صوتك: لنشيّد مستقبلاً قوامه التعليم"

إطلاق العنان للأصوات الشابة وإيصالها إلى العالم، هذه هي الرسالة التي دعت إليها قمّة وايز 2021 العالمية التي انطلقت اليوم تحت شعار "أرفع صوتك: لنشيّد مستقبلاً قوامه التعليم".

ألقت مريم الذبحاني، صحفية مستقلة وصانعة أفلام ومعلّمة يمنية، كلمّة رئيسية أمام الحضور في القمّة، التي ينظمها مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم "وايز"، مبادرة مؤسسة قطر العالمية في التعليم، عبّرت فيها عن تجربتها الشخصية المُلهمة، وكيف تمكّنت كشابة يمنية من بناء حياة جديدة لها. وقالت: " أؤمنُ بالتعليم. يعودُ الفضل في ذلك إلى والدي:"عليكِ إكمال دراستك والاستقلال بذاتك. ومن ثمّ كل شيء سيأتي". جُملة ردّدها أبي عليّ خلال سنوات دراستي".

The world needs to listen, 2021 WISE Summit told - QF - 01

مريم الذبحاني تلقي كلمة رئيسية خلال القمّة.

تابعت: "في عام 2015، اضطررت إلى إعادة بناء حياتي، توجهتُ إلى قطر في محاولةٍ لإيجاد فرصة جديدة لاستكمال تعليمي، والاستمرار في إعالة نفسي وأسرتي. لم يكن ذلك بالأمر البسيط، فمحاولة إعادة بناء النفس وهي محطمّة أمرٌ صعب، لكنّ تواجدي في محيط المدينة التعليمية، وسط بيئة داعمة، ومليئة بالفرص ساعدني على النهوض من جديد. حصلتُ على مؤهلين تعليميين، كوّنت ذاتي، وبدأت في محاولات العطاء. أصبحتُ صحافية، وصانعة أفلام، لتسليط الضوء على قصص غير مرئية، وإظهار سرديات مضادة لما يتم مشاركته في وسائل الإعلام السائدة".

محاولة إعادة بناء النفس وهي محطمّة أمرٌ صعب، لكنّ تواجدي في محيط المدينة التعليمية، وسط بيئة داعمة، ومليئة بالفرص ساعدني على النهوض من جديد

مريم الذبحاني

كذلك تطرّقت الذبحاني في خطابها إلى التحدّيات العالمية المستمرة التي فرضتها جائحة كوفيد-19، وقالت: "على الرغم من أنها تجربة مشتركة على عدة مستويات، إلا إنها ليست متساوية، حيث سقطت البلدان النامية في وضع غير مؤاتٍ آخر في افتقار الكهرباء والانترنت. إلا أن ذلك لم يمنع الكثيرين من البحث عن الفرص والمنصات بديلة للاستمرار في التعلّم والنمو".

أشارت الذبحاني كذلك إلى دور التكنولوجيا ووسائل الاتصال الرقمي في عالمنا اليوم، وقالت: "أصبحت المنصات الافتراضيّة مثل "زووم" و"واتساب" أدوات حيوية في البرامج التي أقوم من خلالها بتدريب وتوجيه صانعي الأفلام الشباب وربطهم بالفرص في الخارج بالتعاون مع منظمات محلية ودولية، في محاولة لإنشاء شبكة تتيح للشباب في مناطق الصراع مثل اليمن وليبيا، اكتساب مهارات جديدة، وتحسين مستوى معيشتهم، بتزويدهم بالكاميرات عوضًا عن البنادق".

The world needs to listen, 2021 WISE Summit told - QF - Quotes - 01

ويندي كوب، الفائزة بجائزة وايز للتعليم.

واختتمت الذبحاني: "أُنشادكم اليوم، كلاً من موقعه، ومكانته، وصلاحيته، تحققوا من امتيازاتكم، وساعدوا في محاولة فك القيود الكاتمة لأصوات الشباب، وساهموا في إعلائها ومناصرتها، لأن شبابنا هم مستقبلنا".

أُنشادكم اليوم، كلاً من موقعه، ومكانته، وصلاحيته، تحققوا من امتيازاتكم، وساعدوا في محاولة فك القيود الكاتمة لأصوات الشباب

مريم الذبحاني

انضمت إلى فعاليات الجلسة الافتتاحية من قمّة "وايز 2021" جيتانجالي راو، وهي مخترعة ومؤلفة وناشطة في مجال تعليم العلوم تبلغ من العمر 16 عاماً، وسلّطت بدورها الضوء على التحوّل الذي شهده المجال الأكاديمي منذ بداية جائحة كوفيد-19، وصرحت قائلةً: "لقد اتبعنا النظام التقليدي في التعليم لسنوات عديدة، ومن المؤسف أن التحوّل في طريقة عملنا لم يحدث إلا بعد حدوث الوباء".

The world needs to listen, 2021 WISE Summit told - QF - 02

ستافروس يانوكا، الرئيس التنفيذي لمؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم "وايز"، خلال حديثه في الجلسة الافتتاحية.

أضافت: "لقد شكّلت الجائحة تحديدًا عامل توازن كبير بالنسبة للطلاب، ليتحدوا معًا، وليدركوا أننا بحاجة لنحدث تغييرًا إيجابيًا في طريقة تشكيل التعليم وصياغته. لذلك فإن التغيير الأكبر الذي اتطلّع لحدوثه هو إدخال مفاهيم الابتكار وحل المشكلات إلى مناهجنا الدراسية".

التغيير الأكبر الذي اتطلّع لحدوثه هو إدخال مفاهيم الابتكار وحل المشكلات إلى مناهجنا الدراسية

جيتانجالي راو

تخللت الجلسة الافتتاحية كذلك جلسة نقاشية أدارتها دارين أبو غيدة، مقدمة وصحفية رئيسية، قناة الجزيرة الإنجليزية، وتضمنت مشاركة كل من الشيخة انتصار سالم العلي الصباح، مؤسس ورئيس مجلس إدارة "بارق"، و ماتيو نيبرا، المؤسس المشارك لـ Open Classrooms، والسيدة ديبورا كايمبي، رئيس جامعة إدنبرة، وتمحورت حول إعادة تشكيل التعليم وأهميّة إشراك الشباب في الحوار.

The world needs to listen, 2021 WISE Summit told - QF - 03

ناقشت الجلسة الافتتاحية للقمّة التغيير الذي أحدثته جائحة كوفيد-19 في المشهد التعليمي.

كما تمّ الإعلان خلال الجلسة الافتتاحية عن الفائز بجائزة "وايز" للتعليم لعام 2021، والتي منحت إلى ويندي كوب لتأسيسها "التعليم للجميع".

للمزيد من المعلومات حول مؤتمر القمّة العالمي للابتكار في التعليم "وايز"، مبادرة مؤسسة قطر، أو عن فعاليات قمّو وايز 2021،

قصص ذات صلة